大学体育教育中的规则教育及其价值

文章目录

一、规则教育的内涵

二、我国体育教学现状

（一）对体育规则教育缺乏正确认识

（二）缺乏高素质的教练队伍

（三）体育训练与文化学习间的冲突

（四）课余体育训练设施不完备

三、规则教学应用于体育课程的价值

（一）有助于学生规范化意识的形成

（二）有助于学生良好竞争意识的养成

（三）有助于学生良好道德品质的养成

（四）有助于学生正确价值观念地树立

（五）有助于正确制定和使用规则

文章摘要:在素质教育全面推进的背景下,许多学校已经认识到素质教育的重要性,并先后在日常教学中采取了许多措施对学生的德、智、体、美、劳等综合素养进行了重点培养和教育。体育教育对学生的全面发展非常重要,所以大学必须要重视规则教育。在体育教学中教师要根据学生的实际情况和教学内容规划出更加合理的教学方法,这样才能将体育教学的价值凸显出来。对此本文重点介绍了大学体育教育中的规则教育及其价值。

文章关键词:

论文分类号:G807.4

文章来源：《北京体育大学学报》 网址: http://www.bjtydxxbzz.cn/qikandaodu/2021/1102/806.html